Entradas

Jueves 05 de junio de 2025 Diario de Selección, elaboración y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el empleo. MF1443_3 Nuestra jornada inició con una dinámica grupal titulada: " Uno, dos, tres y pum " que consistía en que cada uno de los participantes de la Formación contábamos a  partir del 1, y al llegar al 3 o a múltiplos del 3, en lugar de nombrarlos, había que decir: "¡Pum!. La finalidad de la dinámica era captar la atención de los participantes, aparte de mantener la concentración en el orden de la numeración. Posteriormente la docente del curso expuso lo referente a la realización, tipos y utilidad de los esquemas en las acciones formativas. En este orden de ideas, debimos realizar todo el grupo en conjunto, a través de Canva, una lluvia de ideas, con base en un material en PDF proporcionado también por la docente en cuanto a todo lo concerniente a los esquemas. Para finalizar hemos tomado las ideas más precisas pa...
  Miércoles 04 de junio de 2025 Diario de Selección, elaboración y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el empleo. MF1443_3 Nuestra jornada inició con una dinámica grupal titulada: " Adivina, adivinador  o mímica ", que consistía en pasar al frente de la clase, a continuación decir un número del 1 al 20, y de acuerdo al número, la docente formulaba al oído a cada participante una adivinanza; si se acertaba la respuesta no había que hacer mímica; si no respondíamos correctamente, la docente nos daba la respuesta al oído, y a continuación escenificábamos la respuesta mediante mímica, para que el resto de los compañeros dieran respuesta. Así pasamos al frente uno a uno, todos los participantes, siguiendo las instrucciones anteriormente planteadas por la docente. La finalidad de la dinámica no sólo ha sido prestar atención a través de un ejercicio lúdico, sino también perder el miedo al ridículo que con frecuencia los adultos senti...
 Martes 03 de junio de 2025 Diario de Selección, elaboración y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el empleo. MF1443_3 Nuestra jornada inició con una dinámica grupal titulada: "Acaricia al gato sin reírte", que consistía en ponernos en círculo con alguien en el centro que debía simular ser un gato, y acercarse al azar hacia cualquiera de los compañeros o compañeras, con gestos y sonidos propios de estos animalitos. Quien reía a la primera, ocupaba el centro del círculo y hacia lo propio. La finalidad de la dinámica no sólo ha sido reafirmar la cohesión en el grupo de estudio, sino también perder el medio escénico y al ridículo que con frecuencia los adultos sentimos al jugar juegos de roles, con fines didácticos. Igualmente distender cualquier posible tensión a aprehensión en el grupo. A continuación, y acompañando las explicaciones de la profesora sobre el tema, así como su presentación visual, hemos visto y escuchado un mate...
    Lunes, 2 de junio de 2025 Blog " Paideia 2025 " Karina Navarro Jiménez Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en la Formación Profesional. MF1443_3. Mi nombre es Karina Navarro Jiménez, tengo 47 años, y vivo en el Campo de Gibraltar (España) en la Provincia de Cádiz. Soy originaria de Maracaibo - Venezuela, con lo cual mi vida en Andalucía me ha situado felizmente en un entorno con aires de familia. Igualmente he vivido en la República Oriental del Uruguay antes de radicarme en España. Durante casi 2 décadas me he dedicado a la docencia en el ámbito de las Humanidades, con especial énfasis en la Filosofía. Actualmente curso un Certificado de Profesionalidad de " Habilitación para la Docencia en grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional ", como un modo de reconducirme profesionalmente, sin tener que abandonar del todo la enseñanza y el aprendizaje constante, lo cual ha sido mi vocación y uno de mis ...